Características del uso de métodos anticonceptivos en estudiantes de la universidad de Chiclayo, Perú. Agosto - octubre 2016

Flavia Chanamé-Quezada, Marilin Coronado-García, Ketty Mejía-Vásquez, Miguel Ángel Palacios-Apaéstegui, Sara Revilla-Domínguez, Cristian Díaz-Vélez

Resumen


Objetivo: Conocer las características del uso de métodos anticonceptivos en los estudiantes de la Universidad de Chiclayo.
Material y métodos: descriptivo, prospectivo y transversal realizado en estudiantes de la Universidad de Chiclayo, del 2016-II, el cálculo de la muestra se elaboró con el software EPIDAT, nivel de confi anza de 95%, con una población de 1690, con una prevalencia de 85% del uso del preservativo y una tolerancia de error de 5% obteniendo 176 y el tipo de muestreo es probabilístico estratifi cado de las diferentes facultades.
Resultados: El método anticonceptivo más usado por ambos sexos es el de barrera con 89(60.8%), seguido de los métodos hormonales 29(17%), siendo el 9(5.3%) el uso de los métodos anticonceptivos de emergencia. Los estudiantes entre 17-20 años utilizan con mayor frecuencia métodos naturales, siendo estos el coito interrumpido y ritmo o calendario, lo representa a 20(11,7%) estudiantes. Asimismo, en los grupos etarios entre 29-32 y 33-35 años, los métodos naturales
evidencian cifras muy bajas y en algunos casos nulos, sin embargo, el inyectable hormonal es el método más usado después del condón en ambos casos.
Conclusiones: el método anticonceptivo más usado es el condón o preservativo, y la frecuencia de uso es siempre, los estudiantes de 17-20 años los métodos anticonceptivos y la escuela profesional que utiliza con mayor frecuencia los métodos anticonceptivos es ingeniería Civil seguida por Arquitectura y Urbanismo.


Palabras clave


métodos anticonceptivos; concepción; infecciones de transmisión sexual

Texto completo:

PDF