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Pilar Acosta-Rojas

Resumen

Objetivo: Analizar el proceso de admisión y los criterios para el ingreso de los estudiantes a la carrera de Enfermería de la Universidad Hispanoamericana,
del I cuatrimestre 2015 al I cuatrimestre 2017. Materiales y Métodos: Se estudiaron 1128 estudiantes de enfermería de primer ingreso, se les aplicó una Prueba de Conocimientos básicos de Biología y Química y un test de personalidad. Resultados: En el I cuatrimestre 2015, 235 personas aplican el examen de admisión universitario, 129 estudiantes lo realizan durante el II cuatrimestre 2015 y 98 personas para el III cuatrimestre 2015.En el I cuatrimestre 2016 la carrera de Enfermería admite a 282 personas, en el II cuatrimestre 107 y durante el III cuatrimestre 82 estudiantes. En el primer cuatrimestre del año 2017 ingresan 195 personas. En el I cuatrimestre 2015 el 2% (n=5) de los estudiantes de primer ingreso de la carrera de Enfermería presentan alteraciones de personalidad, siendo un número bajo para el total de estudiantes que realizan el proceso de admisión (n=235). Sin embargo, durante el III cuatrimestre 2016, el 23% (n=19) presenta alteraciones en el perfil de personalidad. Conclusiones: Los resultados demuestran la importancia de someter al estudiante a un seguimiento durante el ingreso a instituciones de educación superior, así como la importancia de analizar la viabilidad de los instrumentos utilizados durante la admisión.

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ACOSTA-ROJAS, Pilar. Proceso de admisión universitario: análisis y criterios para el ingreso a la Carrera de Enfermería de la Universidad Hispanoamericana. Revista Hispanoamericana de Ciencias de la Salud, [S.l.], v. 3, n. 1, p. 17-22, mar. 2017. ISSN 2215-4256. Disponible en: <http://uhsalud.com/index.php/revhispano/article/view/247>. Fecha de acceso: 18 nov. 2017
Sección
Artículos Originales