[1]
Alvarado-Rodríguez, Y. y Galán-Rodas, E. 2022. Herramientas digitales para la educación médica en el contexto del COVID-19. Revista Hispanoamericana de Ciencias de la Salud. 8, 1 (sep. 2022), 1–5. DOI:https://doi.org/10.56239/rhcs.2022.81.531.