Effectiveness of an educational intervention to strengthen knowledge about hypertension in a family medicine clinic, 2021

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MD Luis Anrrit Navarro Gómez
MSc Rusanna Maydelis Regalado López
Lic. Maeys Martínez Arcos
Lic. Aleinis Jiménez García
MD Lázaro Rogelio Morell León
Lic. Adrian González Méndez

Keywords

Hypertension, Health Education, Risk Factors, Primary Health Care, Family Practice

Abstract

Introduction: Hypertension is a priority public health problem due to its association with target-organ damage and increased morbidity and mortality. Objective: To design and implement an educational intervention to strengthen knowledge about hypertension among the population served at Family Medicine Office 20, from January to December 2021. Methods: A community-based intervention study with a before–after assessment was conducted at Family Medicine Office 20 of the Juan Miguel Martínez Puentes Polyclinic (northern area, Sancti Spíritus Province) during 2021. Knowledge about hypertension and its risk factors was assessed before and after the educational intervention. Results: Hypertension was more frequent in women (54%) than in men (46%). Before the intervention, obesity was the least reported risk factor (10 patients), and it was observed in 8 patients after the intervention. At baseline, the highest level of knowledge concerned smoking, followed by a family history of hypertension and obesity; lack of knowledge was identified regarding diabetes mellitus, alcohol consumption, and physical inactivity. After the intervention, knowledge of these risk factors increased to 100% of participants. Conclusions: The educational intervention was effective in increasing knowledge about hypertension, emphasizing preventive measures and recognition of risk factors.

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